jueves, 9 de junio de 2016

Agradecimiento sin fin... ante una enorme sorpresa.

El pasado lunes 6 de junio fuimos los profesores de este proyecto gratamente sorprendidos por el alumnado participante y sus familias.


En una especie de encerrona fuimos conducidos al Aula Magna donde nos esperaban los 27 alumnos con 2 madres: Sonia Moto y Mariló Martín(de Silvia Moya y Fernando Varo, respectivamente).


Y, ¿qué nos esperaba allí? Pues mucha alegría y regalitos pues nos dieron muchos besos, un póster-cuadro con tres fotos grupales del proyecto, una tarjeta gigante de agradecimiento firmada por todos y un increíble reloj para cada uno de nosotros (uno para Javier, otro para Juan y el tercero para mí).




Los 3 coincidimos en que no estamos acostumbrados a recibir regalos y de ahí que la sorpresa haya sido mayúscula. La gratitud, por tanto, debe corresponder y por ellos os damos un MILLÓN de GRACIAS.


El cuadro con las fotos, la tarjeta de felicitación y los 3 relojes harán que recordemos a ese lunes 6 del 6 de 2016, a los 27 alumnos con sus 27 familias y a este proyecto que tanto nos ha aportado a TODOS.




Siempre en nuestra corazón y en nuestra memoria.


Javier, Juan y yo, Paco.

martes, 24 de mayo de 2016

Vídeo de la estancia del GaK en el Monterroso. Pasen y vean... (Y disfruten).

En lugar de escribir una entrada con todo lo que se ha ido haciendo día a día, tal y como realizamos en nuestro viaje a Alemania a finales del pasado 2015, esta vez hemos decidido mostrarles qué se ha llevado a cabo en cada día de la estancia del alumnado y profesorado alemán en el Monterroso de otra forma distinta. Por una parte cambiamos un poco el formato que siempre viene bien y por otra nos ajustamos a la falta de tiempo que hemos ido teniendo en estos días tan ajetreados.

En una sola noticia y de un manera muy visual a través del vídeo final que D. Juan Serrano preparó para la despedida del GaK haremos un recorrido completo de estas dos semanas que quedarán para siempre en el recuerdo del alumnado hispano-alemán y sus familias, al igual que para nuestro instituto y el GaK.  

Es otra forma de enseñarles cómo se ha ido desarrollando el programa de actividades. Esperemos que les guste...

Aprovechamos para agradecer la colaboración de todos los que han hecho posible que este sueño sea una realidad. Sois muchos: nuestros alumnos y sus familias, los alumnos alemanes y sus familias, los profesores tanto alemanes como españoles, autoridades, muchos profesionales de distintos sectores económicos, conductores, etcétera. Sería imposible poder nombrar a las personas que nos han ayudado a llevar a cabo punto por punto todas las actividades del programa (más de 20 acciones en el Monterroso y unos 25 eventos en el exterior). Cada uno ha puesto su granito de arena para que este proyecto pueda resultar todo un éxito. Nunca mejor dicho, la suma de todos ha generado unas sinergias sin las cuales no hubiera sido posible llegar tan bien al 20 de mayo.

Pasen y vean...Y si encima disfrutan, nosotros "más feliz que una perdiz".




sábado, 7 de mayo de 2016

El GaK ya llegó al Monterroso

A la hora prevista y algo cansados, los estudiantes y los profesores del Gymnasium am Krebsberg hicieron su aparición en la Terminal de Llegadas del Aeropuerto de Málaga.




Como se ve en las imágenes mientras algunos alumnos fueron con Paco Pérez al aeropuerto, otros se quedaron ayudando a Juan Serrano a decorar y ambientar el Aula Magna. Se había elegido como temática: una feria española.



Una vez ya en suelo esteponero, se produjo el encuentro de todos con todos. Habíamos contratado los servicios de Arsenia, la encargada de la Cafetería del Instituto, para un pequeño ágape con bebidas (refrescos, agua, zumos, batidos...) y comida (tortilla de patatas, ensaladilla rusa, bocatas,  patatas fritas...). Contamos con la presencia de algunos alumnos que están en 4º ESO aunque no participan en el proyecto Erasmus+. 



Y al son de la música de moda fuimos entregando unos regalos de bienvenida al alumnado alemán: una bolsa con material informativo del Patronato de Turismo de la Costa del Sol y otra con material promocional de Andalucía que también llevaba objetos de merchandising (una camiseta, un pin y un cordón cuelga-llaves o lanyard).



Luego el profesor Ralph Zimmer se dirigió a los presentes para agradecer la recepción. Y todo acabó cuando vinieron las familias a españolas a recoger a sus invitados alemanes. Nos veremos de nuevo el lunes a las 8:15 en la Biblioteca. Este fin de semana es tiempo para estar con las familias y amigos. ¡A descansar y disfrutar! 


jueves, 5 de mayo de 2016

Preparándonos para la llegada del GaK al Monterroso.

Ya casi está aquí el día D y la hora H. Mañana viernes recibiremos a los alumnos y profesores del GaK y para ello estamos trabajando duro. En el día de hoy se ha dado un gran avance a los preparativos de la recepción. Dejamos algunas fotos.








domingo, 1 de mayo de 2016

El Gymnasium am Krebsberg (GaK) nos visita dos semanas en el marco del proyecto Erasmus+ “Trabajar en Europa – Arbeiten in Europa”.

Ya vienen los alemanes... ¡Qué suenen las fanfarrias! Tenemos la inmensa alegría de comunicar a toda la comunidad educativa del Monterroso que este viernes 6 de mayo por la tarde-noche aterrizará el vuelo FR4612 de Ryanair que nos traerá a los 27 alumnos del GaK con 2 de sus profesores acompañantes. Será ese el momento en que podremos dar así el pistoletazo de salida a estas dos semanas en la que intentaremos, entre todos, poder igualar el trato y deferencia recibidos cuando estuvimos en Neunkirchen (Sarre) allá por el mes de noviembre de 2015.

La tarea no es nada fácil, la verdad. Para ello hemos preparado con mucho esmero un plan de actividades que tienen como eje vertebrador por una parte la de poder mostrarle al alumnado y profesorado alemán qué es el Monterroso, qué es Estepona y sus alrededores y, por otra, hacer eso posible intentando no “distraer” a nuestro alumnado de 4º ESO-A y 4º ESO-C del fin de curso y de sus clases para que consigan titular este mes de junio.

El programa de actos, día a día, hora a hora, participante a participante... se encuentra en este archivo formato PDF.

Lógicamente se recomienda la lectura detallada al alumnado participante, a sus familias que se convertirán en anfitriones de honor del alumnado alemán, a los equipos educativos de 4º ESO-A y 4º ESO-C, al departamento de alemán y algunos compañeros profesores que intervienen de alguna forma en esos 15 días de estancia (Dª. Censi Frías, D. Norberto Baturone, Dª. Macarena García, D. Santiago Domínguez, Dª. Fanny Martínez, varios profesores de inglés, los 2 profesores de informática, el equipo de la Biblioteca, etc.). Creemos que todo el mundo ha sido avisado pero dada la dimensión de este proyecto europeo, el más numeroso hasta ahora organizado en el Monterroso, puede que alguien o algo se nos haya pasado. O, aún peor, que nos hayamos equivocado en algún día, alguna hora... ¡Vayan nuestras disculpas por adelantado! Por ello mejor repasar los principales ítems del planning:

  • Profesorado acompañante del GaK. Una vez más recibiremos a: D. Ralph Zimmer, profesor de Ciencias Políticas y de Español, a la vez que Jefe de Estudios; la profesora de Español e Inglés, Dª. Janine Klein-Schmidt (los primeros diez días solo); y la profesora de Español y Ciencias Sociales, Dª. Eva Homberg (la última semana solo).
  • Solo hay dos de los quince días del total de la estancia en los que el alumnado participante (19 estudiantes de 4º ESO-A y 8 estudiantes de 4º ESO-C más los 27 alumnos alemanes de grado 10º) no va a asistir a ninguna de sus clases en el Monterroso. Vamos que no va a aparecer por el centro. Son los dos viernes: el del 13 de mayo (nos vamos al Campo de Gibraltar) y el del 20 de mayo (es el día de las actividades de despedida con visita final de convivencia en el Selwo Aventura). El resto de excursiones han sido temporalizadas para no alterar el régimen ordinario de clases. Son: a Los Reales de Sierra Bermeja el jueves 12 de mayo pero será por la tarde-noche; a Granada el lunes 16 pero como es festivo no afecta a la vida académica del instituto; y a Málaga el miércoles 18 pero vamos solo con los alemanes. Como se puede observar en la secuenciación de las visitas, se ha procurado incluir tanto atractivos turísticos como contactos con el tejido socioproductivo de la zona (Parque Tecnológico de Andalucía y la Autoridad Porturaria en Málaga, Parque Tecnológico de la Salud en Granada, la refinería de CEPSA en el Campo de Gibraltar). Y es que este proyecto Erasmus+ trabaja mucho ese aspecto empresarial.
  • Hay varios días en los que los estudiantes participantes (solo los 27 alumnos que están en el proyecto) sí estarán ausentes parcialmente de sus clases en el Monterroso. Conviene, en este caso, mirar bien el detalle de cada día y así ver como, por ejemplo: el lunes 9 de mayo no irán a sus clases de 1ª y 2ª horas, ni las 3 últimas horas del martes 10 y del jueves 12 de mayo; ni tampoco a las 3 primeras horas del martes 17 y del jueves 19 de mayo.
  • Hay muchas actividades que están solo dirigidas al alumnado alemán y que, por tanto, asegura la asistencia del alumnado del Monterroso a sus clases con normalidad y además evita saturar esas clases con 27 estudiantes más y con un nivel medio-bajo del conocimiento del castellano. En esas horas, se les va a mostrar nuestro instituto teniendo en cuenta que estamos en pleno funcionamiento y que, por lo tanto, no podemos “tocar muchas teclas”. Entre otros lugares de nuestro instituto, veremos: los dos Ciclos Formativos de FP (el Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia con un taller de desayuno español y el de Grado Superior de Turismo con unas presentaciones sobre España, además de una visita turística por las calles típicas de nuestra localidad); clases de alemán e inglés de Secundaria; el Aula TIC (para el martes 10 y el jueves 12 de mayo); la Biblioteca (ver punto punto propio más abajo); el Aula Magna y el photo call creado por los departamentos de EPV y Tecnología (para la bienvenida); o los patios y el gimnasio con la clase de Educación Física. Y también se les va a enseñar Estepona desde muchas perspectivas: la turística (el centro histórico...), la empresarial (Hotel H10, Puerto de Estepona...), la social (APRONA...), la oficial (presentación del Ayuntamiento...), etcétera.
  • Las miniempresas. Estas miniempresas presentadas oralmente y por escrito son el resultado final de nuestro proyecto Erasmus+. Es por ello que tienen casi todo el protagonismo en cuanto al tiempo que todo el alumnado participante (los 54 alemanes y españoles) está junto. Son trabajos grupales y las hay de todo tipo: organizadores de eventos y de fiestas, gimnasio, empresas de intercambios y viajes culturales, planificadores de bodas, otras del ramo culinario...
  • La Biblioteca va a ser el lugar donde vamos a centralizar casi toda la estancia monterrosera del GaK. Se ruega al equipo y a los profesores que trabajan en ella tomen nota de qué días su uso puede ser incompatible con otras utilizaciones. Así: el lunes 9 de mayo a las 2 primeras horas, el martes 10 y el jueves 12 de mayo casi todo el día y el viernes 20 de mayo a las 2 primeras horas. Además habrá dos días en los que se cerrará la Biblioteca de cara al préstamo y devolución de libros durante el recreo. Son: el martes 17 y el jueves 19 de mayo.
  • Y, como no, el tiempo de familia. Este programa contiene 4 días completos (los dos fines de semana) de estancia en cada familia esteponera, a lo que hay que sumar casi todas las tardes. Los padres y las madres del alumnado participante son conscientes de la importancia de estos momentos “domésticos” y familiares de cara a que los estudiantes del GaK puedan practicar y mejorar su español, conocer mejor nuestra cultura e idiosincracia, además de interactuar con otros familiares y amigos de una forma natural e informal.

Para concluir, invitaros a todos a que viváis con nosotros esta experiencia educativa tan internacional como atractiva. Si veis a los alumnos alemanes por los pasillos, por las aulas o en el patio, preguntadles por sus nombres, por quién es su alumno anfitrión, por su edad, por sus gustos españoles (comida, equipos de fúbol, canciones, …), etc. Les encantará sentirse como en casa, también en el Monterroso. Nuestro deseo, y contamos con todos vosotros para que se cumpla, es que la hospitalidad y amabilidad andaluzas puedan cumplir una función primordial en este tipo de proyectos europeos: que para sus participantes sea una experiencia memorable. Con el cariño y afecto de TODOS eso es “objetivo cumplido”. ¡Seguro!

Gracias a todos por vuestra colaboración y predisposición... Con mención especial para los alumnos, sus familias y a los profesores implicados.

Danke!!!



jueves, 28 de abril de 2016

Reunión preparatoria con las familias participantes: recepción del alumnado del GaK.

El pasado martes 26 de abril, a las seis y media de la tarde, mantuvimos una reunión preparatoria de la visita del GaK con las familias españolas. La asistencia fue plena pues contamos con algún representante de las 27 familias de los 27 participantes "monterroseros". En 3 casos incluso pudieron acercarse tanto el padre como la madre del alumno de nuestro instituto. También nos alegró que pudiera desplazarse  hasta el Aula de Idiomas muchos de los estudiantes implicados en el proyecto. No todos los alumnos firmaron, eso sí.




En la reunión se pudo ir con detalle por el programa provisional de actividades que se está elaborando de cara a poder satisfacer las necesidades del proyecto Erasmus+. Se aprovechó la ocasión para facilitar algunos datos relativos a alergias y enfermedades del alumnado alemán, así como los teléfonos de contacto en caso de emergencia.

Fuimos día por día repasando los aspectos más relevantes del planning y luego hubo tiempo para etablecer un poco de diálogo con los asistentes. La respuesta en TODOS LOS CASOS fue increíblemente positiva. ¡Estamos preparados para recibir al GaK!

miércoles, 6 de enero de 2016

Muchas fotos, algunos vídeos, varios datos sobre el intercambio y un consejo.

Tal y como habíamos prometido cuando visitamos al GaK, ya hemos puesto a disposición del alumnado y sus familias gran parte de las fotos y vídeos que hicimos durante la estancia vía invitación a una carpeta compartida de Drive. Esa invitación ya ha sido cursada a los emails de los alumnos para que puedan descargarse las imágenes. No están todas las fotos. Son tantas que el trabajo ha sido ingente. Aún no tenemos el vídeo que se puso como despedida. Ya avisaremos cuando lo tengamos. Si recibimos más fotos, también os lo haremos saber.

En cuanto al uso de las fotos, no hay que perder de referencia el contexto educativo de las mismas e insistir en una utilización adecuada de las mismas. El respeto debe ser extremo. No quieras para los demás lo que no quisieras para ti. Pedimos la estrecha colaboración de la familia en este sentido ya que corremos muchos riesgos con las redes sociales. Sabemos que va a salir bien y por eso hemos decidido compartirlas. Es una prueba más de la confianza absoluta que tenemos en vosotros. No nos falléis, por favor!!!

Aprovechamos para mencionar a modo de resumen algunos de los resultados de la evaluación final que nos ha hecho llegar Herr Zimmer y su equipo tras el encuentro en Neunkirchen. Son unas conclusiones obtenidas tras procesar los 50 y pico cuestionarios que se cumplimentaron el viernes 4 de diciembre justo antes de partir para el aeropuerto de Bruselas.


- La mayoría dice que el encuentro ha sido positivo para mejorar sus conocimientos de alemán/español.

- Uso de diferentes idiomas durante el proyecto (inglés, alemán y español). Destaca el papel clave del inglés.

- Creación de empresas: buena idea, actividad exigente con pros y contras, justificados por argumentos personales.

- Pocos alumnos se decantan por crear su propia empresa en un futuro, mientras muchos sí se ven trabajando fuera de su país.

- Visita a la empresa Viasit (miércoles 2 de diciembre): comentarios positivos (máquinas) y negativos (algo aburrido).

- Comentarios muy positivos sobre el programa y la organización del encuentro.

- Comentarios muy positivos sobre la estancia en las familias alemanas y en el GaK.

- Relaciones con el compañero de intercambio: 90 % (muy) buenas, aunque hay un par de casos con algunas dificultades.

- Toma de conciencia significativa de diferencias culturales: horarios, comida, tiempo libre (aprendizaje intercultural).

- Efectos muy positivos sobre la propia personalidad y la madurez personal de los participantes.


Además, dejamos algunos enlaces a la amplia repercusión mediática del encuentro en Neunkirchen:

De aquí al Paseo de la Fama en Hollywood... Mein Gott!!!



Acabamos esta entrada, como no podía ser de otra forma, agradeciendo el intenso y “fino” trabajo de Herr Zimmer, Frau Eva Homberg y Frau Janine Klein-Schmidt. Danke schön!!!